北师大703教育学专业课备考阶段详解
专业课备考分哪些阶段，每个阶段要完成什么任务，应该如何规划复习阶段?
一、通读教材完成笔记（7月前，最迟8月前）
这个阶段需要做两件事情：
一是通读教材， 要能知道一个知识是属于哪本书
二是做出自己的笔记，不要只看学姐笔记，笔记必须自己做，要注意做出提纲式笔记，不要照抄课本。
二、第一轮背书（7月-9月中旬，最迟国庆节结束）
这一轮背书要尽可能背牢固、背全面
我当时是边听强化班边进行这一轮，可以使用艾宾浩斯曲线背诵法。
当然按照这个曲线图真的是超级累，大家可以根据自己的情况调节，我当时是9月后才用这个办法背的，即使那个时候知识已经掌握到一定程度了，都觉得超级累，但很有效，周围是有小伙伴暑假背诵坚持下来的。
这个时候一定会有背了忘得感觉，但要坚持别被打乱节奏，还是要坚持背，最后要能有对知识的整块整块的记忆，以及把握知识框架。
比如孔子
简介：我国春秋战国时期著名教育家，世界上公认的伟大教育家。
第一是教育实践，包括创办私学和编撰六经
第二是教育思想，包括
教育作用
教育目的
教育对象
教育内容
教学方法
道德教育
论教师
总之，孔子的教育思想在今天有着重要影响。
此外对于自命题的学生，这个阶段可以开始做311真题，按专业分类做，背完一门就做一门10月前做完就行。311的同学可以直接做真题的选择题
三、第二轮背书（9月中旬-10月底，最迟11月中旬）
首先这一轮背书要注意知识的迁移，例如背书孟子性善论的时候要想起荀子性恶论
第二要注意知识框架的再塑造，例如可以自行总结对比历史上各位教育家的人性论，这个时候可以不写但要思考，要注意将知识都连在一起，训练自己知识的融汇贯通能力
第三可以采用合上书背书，一样先背框架，并可以在纸上默写框架，看自己哪里不记得了，特别有效查漏补缺的方法。同时要注意细化细节，虽然不是要你一个字一个字的背书，但也要充实内容，也能丰富自己的话语。
可能在合上书回忆的过程中会发现自己不记得的太多，打击到自己，那我建议你可以面对自己认为第一轮没背好的知识，就还是先打开书背，但第二天回忆复习的时候一定要先和气书来回忆，这样才能找到自己的漏洞。
此外10月开始自命题的学生要开始做自己的真题
也可以分专业做，做真题宜早不宜迟，做题的过程要学会揣摩真题出题的思路，例如教育心理的题很爱考察以小见大，比如名词解释先行组织者策略，先简介是奥苏伯尔有意义接受说的一部分，接着说含义、及类别，第一句简介必须要说
四、第三轮。。。一轮一轮的车轮战背书 11月开始
这个阶段就是要不断的重复，并辅助热点课程，在自己模拟考试，不断查漏补缺，如果整个备考过程各个环节都做得不错，这个阶段就不要之辈重点，战线不可以收缩，不要放过任何一个不起眼的知识点，尤其是自命题
此外要总结真题的答题模板、技巧、角度，例如在…上，在教育目的上、在教育作用上等等。
总的来说，专业课的学习是一个输入和输出的过程，保证足够量的输入也要保证频率极高的输出，才能保证在考场时间紧的情况下迅速调出知识做答
