中国政法大学知识产权法学考研辅导班详情
中国政法大学知识产权法学考研辅导班为报考中政法(法大)民商经济法学院知识产权法学的学员提供高质量的考研培训课程，根据个人情况定制复习知道方案，全程监督管理，随堂作业布置，模拟实战预测。依托多年经验积累，为学员提供实用的中国政法大学知识产权法学考研动向与相关资源！
参考资料与教材节选
《中国政法大学知识产权法学考研全真题型模拟考场》
《中国政法大学知识产权法学考研真题详解精讲》
《中国政法大学知识产权法学考研历年真题超精全解析》
《中政法(法大)民商经济法学院法学综合+知识产权法学考研综合题解指导》
《中政法(法大)民商经济法学院法学综合+知识产权法学频度高效考研知识新大纲就读》
《中政法(法大)民商经济法学院法学综合+知识产权法学考研真题解析与重难演练》
注：具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
严老师 授课时间：每周二8:56-21:34
尚老师 授课时间：每周五10:15-18:53
皮老师 授课时间：每周六10:50-16:55
计老师 授课时间：每周三9:18-13:15
习老师 授课时间：每周日8:22-18:38
索老师 授课时间：每周三11:45-21:24
注：具体时间以师生实际商议为准。
考研经验知识方法
考研英语复习经验概要
由于我的翻译基础不好，暑假开始我就自己坚持每天一句。给自己每道题限时三分钟，无论多难都要让自己写出中文译文，哪怕自己都读不下去，然后进行修改，学习一些翻译技巧。个人感觉翻译不是可以一蹴而就的，需要在反复的练习和修改中不断提高。英语主要分3部分：一是单词，单词的记忆应该是贯穿始终的，我用的新东方考研单词乱序版，每天抽半个小时背一背，直至上考场前，我反复背了好几遍。二是阅读，阅读是最重要的部分，得阅读者得天下。刚开始做阅读肯定难（大神路过）。我记得我开始的时候几乎篇篇错一半，后来就不对答案了，专心地把每个生词每个长难句弄懂弄会，正确率自然而然就上来了。个人经验：阅读提升有个笨办法就是背原文，选择涉及的长难句尤其要烂熟于心，剩余部分背到能大概说出意思的程度就可以啦。三是作文，作文方面我实在是犯懒了，没什么发言权，但身边的同学买了王江涛的考研作文，目测效果都不错。
考研政治复习经验概要
政治全国统考，某大神知识丛书整个系列（知识点精讲精练，1000题，真题，时政小书，时政小书配套练习，某四某八），个人感觉他的书特别好。尽管开始的迟，我还是坚持看完了两遍知识点精讲精练，由于我们这届大纲变动，所以不得不再扫一遍大纲。
考研专业课复习经验概要
考研专业课一：法学综合
复习要点：
1. 熟悉法学基础知识：法学概论、宪法学、行政法学、刑法学、民法学等；
2. 理解法律体系和法律思维：掌握法律体系的构建、法律规范的适用和解释等；
3. 掌握法律条文和案例分析：重点复习宪法、行政法、刑法、民法的相关条文和典型案例；
4. 理解法律理论和学派：熟悉法学中的重要理论和学派，如法理学、法社会学、法经济学等；
5. 注重实践应用能力：通过模拟案例分析和法律问题解决，提升实践能力。
复习方法：
1. 梳理知识框架：建立完整的法学知识体系，掌握各学科的基本概念和核心内容；
2. 制定复习计划：根据考试大纲和个人情况，制定合理的复习计划，合理安排每个学科的复习时间；
3. 多维度学习：结合教材、课堂笔记、参考书和学习资料，多角度、多层次地学习和理解；
4. 做题巩固知识：重点做历年真题和模拟题，通过做题巩固知识，熟悉考试形式和要求；
5. 制作思维导图：将知识点进行归类总结，制作思维导图，帮助记忆和理解；
6. 讨论交流学习：与同学、老师或考研辅导班的同学进行讨论和交流，共同学习和进步。
考研专业课二：知识产权法学
复习要点：
1. 知识产权法的基本概念和体系：了解知识产权法的起源、发展和基本框架，熟悉各种知识产权的特点和保护范围；
2. 知识产权法的法律规定：重点复习专利法、商标法、著作权法、商业秘密法等法律法规的相关条文；
3. 知识产权的保护与运用：理解知识产权的保护机制和运用方式，包括知识产权的申请、审查、保护和维权等；
4. 知识产权的国际合作与法律制度：了解知识产权在国际间的合作和协调机制，熟悉国内外知识产权的法律制度和政策；
5. 知识产权法的热点问题和发展趋势：关注当前热点问题，如互联网知识产权保护、知识产权保护与创新等。
复习方法：
1. 系统学习教材：仔细阅读教材，理解知识产权法的基本概念和法律规定；
2. 多维度学习：结合案例、法规和学术论文等，全面理解知识产权法的相关内容；
3. 做题巩固知识：做相关的历年真题和模拟题，熟悉考试形式和要求，巩固知识；
4. 制作知识框架图：将知识点进行整理和梳理，制作知识框架图，帮助记忆和理解；
5. 参加学术研讨会：关注知识产权领域的学术研讨会和讲座，了解最新的研究成果和发展动态；
6. 制定复习计划：根据考试大纲和个人情况，制定合理的复习计划，合理安排每个学科的复习时间。
